Практична робота

Нормативно-правова база практичної підготовки

У процесі підготовки фахового молодшого бакалавра важливу роль відіграє практичне навчання. У період практики здобувачів освіти закладаються основи досвіду професійної діяльності, практичних умінь і навичок, професійних якостей особистості фахівця. Від ступеня успішності на цьому етапі залежить професійне становлення майбутнього фахівця.
Практична підготовка – одна з форм організації освітнього процесу та обов’язкова складова освітньо-професійних програм фахової передвищої освіти, спрямована на завершення формування набутих компетентностей та отримання досвіду їх застосовування, оволодіння сучасними формами організації праці, обладнанням, пристроями і технологіями відповідно до спеціальності, ознайомлення з умовами провадження професійної діяльності.
Практична підготовка є цілісним процесом, який передбачає безперервність та послідовність отримання необхідного обсягу практичних знань та вмінь відповідно до освітньо-кваліфікаційного рівня. 

Практичне навчання у Житомирському кооперативному фаховому коледжі бізнесу і права є обов'язковою і невід'ємною складовою частиною процесу підготовки фахових молодших бакалаврів. У процесі практичної підготовки здобувачів освіти можна виділити дві частини: по-перше – це якісне проведення практичних занять, по-друге – організація проходження здобувачами освіти навчальних та виробничих практик.
Метою практичного навчання є формування та розвиток у здобувачів освіти професійних вмінь приймати самостійні рішення в умовах конкретного підприємства, оволодіння сучасними методами, формами організації праці, знаряддями праці в галузі їх майбутньої спеціальності.
Формування у здобувачів освіти професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових і виробничих умовах, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності.

Завданням практичного навчання є:
1) підготовка фахівців, які спроможні вирішувати виробничі завдання в сучасних ринкових умовах і володіти прийомами і методами, що є складовими новітніх технологій;
2) набуття навичок:
- прийняття самостійних рішень, виходячи із конкретної виробничої ситуації;
- впровадження у виробництво прогресивних технологій та результатів наукових досліджень;
- співпраці з трудовим колективом;
- відповідної робітничої професії.
Практичне навчання здобувачів освіти передбачає безперервність та послідовність його проведення при одержанні потрібного обсягу практичних знань і умінь відповідно до освітньо-кваліфікаційного рівня фахового молодшого бакалавра.
Нормативно-правова база практичної підготовки у Житомирському кооперативному фаховому коледжі бізнесу і права ґрунтується відповідно до Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про фахову передвищу освіту», інших Законів та прийнятих відповідно до них нормативно-правових актів, Положення про практичну підготовку здобувачів фахової передвищої освіти у Житомирському кооперативному фаховому коледжі бізнесу і права, статут ЖКФКБП та Положення про організацію освітнього процесу у ЖКФКБП.